Формирование координационных способностей детей дошкольного возраста в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности

30 ноября 2022 года на базе ГУО «Детский сад д. Тельмы-1», в соответствии с планом работы отдела по образованию Брестского райисполкома,  прошло заседание районного методического объединения руководителей физического воспитания учреждений дошкольного образования  Брестского района. Тема  мероприятия: «Формирование координационных способностей детей дошкольного возраста в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности».

Практика  показала, что в дошкольном и младшем школьном возрасте особенное внимание следует уделять развитию координационных способностей, так как именно координационные способности составляют основу двигательной адаптации ребенка к жизни.  Высокий уровень развития координации позволяет быстрее осваивать новые движения, снижает риск детского травматизма, позволяет ребенку эффективнее действовать в различных игровых и жизненных ситуациях. Насколько хорошо ребенок будет бегать, прыгать, лазать или метать зависит от развития координации.

Если не уделять внимание  развитию  координационных способностей у детей, впоследствии  дети могут столкнуться с частыми травмами, будут иметь проблемы с контролем над выполнением определенной задачи, связанной с движением, испытывать затруднения при запоминании и повторении движений.

О системе работы по развитию координационных способностей дошкольников рассказала руководитель физического воспитания первой квалификационной категории ГУО «Детский сад д. Тельмы-1» Ящук Т. В. Раскрыла принципы, необходимые при использовании координационных способностей, озвучила общие задачи, средства развития координации, а также дала рекомендации по развитию координационных способностей дошкольников. Татьяна Владимировна на высоком организационном и научно-методическом уровне с максимальной двигательной и моторной плотностью, провела  физкультурное  тематическое занятие «Африка! Африка!» в старшей группе интегрированного обучения и воспитания. Путешествуя в Африке и встречая животных жаркой страны, дети с удовольствием и качественно выполняли все предложенные непростые задания. Высокая эмоциональная нагрузка прослеживалась на протяжении всего занятия, что важно для оздоровления детей. Комплекс круговой тренировки был составлен  на занятии таким образом,  чтобы поочередно  нагружать все группы мышц  в сочетании с  усложнениями, дополнительными заданиями,   что способствовало   развитию таких координационных  способностей как способности  к  равновесию (ходьба по гимнастической скамейке с заданиями, бег по координационной лестнице),  воспроизведению  и  дифференцированию  пространственных, силовых и временных параметров (основные виды движений, специальные беговые упражнения с координационными кольцами),  ритма (ритмическая аэробика), ориентации в пространстве (игровое упражнение с карточками), быстроте реагирования (игра-соревнование «Прокати  кокос»).

Мастерство педагога, конспект игрового занятия   получили высокую оценку методиста  ГУМУ «Брестского районного учебно-методического  кабинета» С.И.Ярмушевич и  участников мероприятия.  В своем выступлении методист коснулась вопроса обеспечения безопасных и здоровьесберегающих условий в учреждениях дошкольного образования, повышения ответственности педагогических работников за выполнение своих должностных обязанностей. Проблема профилактики и предупреждения детского травматизма стала предметом активного обсуждения в ходе дальнейшего заседания. Светлана Ивановна напомнила о том, что   необходимо ежегодно проводить мониторинг с целью правильной организации процесса физического воспитания и индивидуальной работы с воспитанниками, нуждающимися в педагогической поддержке. Мониторинг физического состояния и развития детей дошкольного возраста является важной функцией  дошкольных учреждений, т. к. сохранение и укрепление здоровья воспитанников - стратегическая задача профессиональной деятельности педагогов.    Рекомендуемая ссылка - персональный сайт Власенко Натальи Эдуардовны: https://vlasenko-n-e.a2b2.ru/section/14015/item/61697.

Подвижная игра  - одно из средств развития физических качеств, служит методом совершенствования уже освоенных детьми двигательных навыков руководитель физического воспитания ГУО «Детский сад д. Клейники» Карпук Е. В. выступила с презентацией на тему: «Подвижные игры - основное средство формирования координационных способностей у дошкольников» и рассказала, как используя игровую деятельность, как форму тренировки, можно ускорить и усовершенствовать процесс развития координации движений.

Педагогическая студия стала неотъемлемой частью заседаний районного мероприятия руководителей физического воспитания района, под организацией  Карпук Е. В. , руководителя РМО. В очередной раз педагоги делились практическим материалом, который используют в работе с воспитанниками. Игры и игровые упражнения на координацию движений продемонстрировали  все собравшиеся специалисты.

В заключение учебно-методического объединения участники встречи обсудили изменения в нормативном правовом обеспечении системы дошкольного образования, подвели итоги и выработали рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы.

Мероприятие прошло в атмосфере заинтересованности, участники делились опытом, получили ответы на многие интересующие их вопросы, познакомились с новыми подходами, формами работы в данном направлении.

Всем участникам были предоставлены материалы РМО (QR- код).